我發現老催最近很喜歡在接近中午的時候跑來對我碎碎唸，她唸的很高興可是我覺得
很煩。
第一、我本來就是一個不喜歡有人在旁邊聒噪的人，這會影響我做實驗的專心度。
第二、她唸的東西一點都不有趣，更多時候是為了挑剔我做實驗的缺點(？)好用來顯
示她的指導(?)能力。
第三、她唸的目的只是為了自己心情不爽所以想唸就唸，根本就沒有一個合理性。(這
一點比較攏統，我暫時想不出合適的例子舉例，就先留存吧～)
第四、她唸的內容一定會像鬼打牆一樣不停的打轉打轉再打轉...讓人抓不到重點。
第五、她都唸到十二點多才甘願讓我出去吃飯，可是卻又認為我應該一點以前就回來
做實驗...所以我最常問她的問題就是...
老師，我可以去吃飯了嗎？
星期三(04/15)的中午，我吃完飯回來抽 DNA，老催開始發揮她催狂功力，每隔半
小時就跑出來問我一次：
妳做到哪裡了？酒精沉澱了沒？妳找到酵素切位沒？
我要做實驗同時還要回答：
我做到巴拉巴拉的步驟，我還沒有酒精沉澱，我有時間一定會找
酵素切位。
然後她就會繼續問：
妳會用那個 DNA 軟體找酵素切位吧？小許有教過妳吧？妳找的
到嗎？
我還要一邊做實驗一邊不停的回答：
我會用軟體了，有跟小許學過了，找不到的話我會再跟小許討論！
老催一定會繼續說：
那妳要趕快找，找到了記得跟我說，然後我們再看怎麼做。
通常這時候我就不理她了，因為這表示我又要被拖時間，心裡覺得很煩就不想理她。
像這樣的對話每半小時就會出現一次，直到她問到高興為止，一個下午至少出現四次...
讓人不抓狂也難...至於老催說的酵素切位又是怎樣一回事呢？
時間回到早上，因為小許建議我們把兩段 inser 切出來對差回去，所以老闆出的題目
就是...找到兩個不同的酵素，可以用相同條件把 inser 切出來再對差回去，但是沒有
限定要切哪裡，所以我跟小許討論的結果是...用 X 跟 N 一起切，然後就可以對插進去。
剛剛好這兩個酵素原本就是設計來接 inser 的，只是我不知道，就拿去跟老闆討論了...
我：老師，我找到兩個酵素可以用同一個條件把 inser 切下來了！(心裡覺得很高興，
才三點，看來今天有準時下班的可能...)
老催：喔？那妳抽完 DNA 了沒？(我跟妳說啥...妳又跟我回啥？)
我：我酒精沉澱完正在吹乾了！
老催：妳說找到酵素切位，那是哪兩個酵素阿？
我：就是 X 跟 N 阿！
老催：這兩個酵素可以一起切？怎麼我一點印象都沒有？(妳又不會做實驗，有印象才
有鬼！)
我：可以！X 在 #2 跟 #4 的活性有 100%，N 在 #2 跟 #4 的活性也有 100%，
當然可以一起切。
老催(無法置信)：怎麼可能一個酵素在兩種 buffer 裡面的活性都能達到 100%？我不
相信！妳翻給我看！
我：(默默的把書翻開給老催看...)這是 X 的條件，最好選用 #2 是100%，可是在 #4
也是 100%，然後這是 N 的條件，最好選用 #4 裡面是 100%，可是在 #2 裡
面也是 100%，所以它們在 #2 或是 #4 都可以切......(現在妳可信了吧！正得意
著呢！嘿嘿嘿...)
老催(勃然大怒)：不行不行！我不相信書裡面寫的什麼 100%！誰知道它是用什麼東
西去測的？而且其中一個還要加 BSA！誰知道加了 BSA 之後對另一
個酵素的活性有沒有影響？妳給我看的這兩個只是第二最適條件而已，
我要兩個酵素在相同的 buffer 相同的條件之下有最好的活性，這
才是我們要的第一選擇！！妳現在說的只是第二選擇而已！這個不行！
另外選另外選！
我：......(無言的跑去找小許繼續討論)小許小許，救命阿！催老魔推翻了我們找的酵素，
叫我要另外找...
小許：她要找什麼阿？
我：她說我們找的都是第二條件，不符合她的要求，要我們找到酵素作用條件一模一樣
的兩個不同的酵素出來，這樣就不用分兩次切，這才是她要的第一條件...
小許：這很難耶......(無言的默默找另外兩個催老魔想要的酵素)
我也覺得這很難，而且我還是一個新手＋這是給我做練習的，難道我是新手之神？給我
練習做 clon 要開這麼苛刻的條件？
然後我因為吹乾的條件已經到了，所以先去回溶 DNA 再跑膠，準備繼續往下一步邁進。
但是要找到一模一樣的酵素條件太難了，以致於我跑完膠，染完色，拍完照片之後，依
舊是找不到。就在這個摩門特...老催出現了...
老催：妳有找到嗎？我們要的酵素？
我：我找不到耶...
老催：妳做到哪裡了？
我：我...我...我跑完膠了，可是很醜。
老催(不耐煩的看了看)：妳定量沒？
我：定量？
老催：對阿！妳學過了沒？
我：沒有阿！那個很複雜...我之前定量都是請小許或阿宏幫我看要下多少量...
老催：我講的不是這個定量，是用機器定量...
我：沒有，我沒學過。
老催(不耐煩)：那妳先去定量，那個很簡單，做一做數據就出來了，實驗室每個人都會，
妳隨便找一個人教妳就好，我要先看過濃度在決定要做什麼...
我：喔，好。
在這裡最可怕的一件事就是...每當老催隨便講一個很簡單的實驗時，代表至少要做一兩
個小時才做的完...更可怕的是...當老催說實驗室每個人都會的時候，那代表妳要找到那
個會做的人很難！！這時候已經五點半了...
老催：那妳找到酵素了沒？(奇怪，剛剛不是問過？)
我：沒有阿！老師，那很難找。
老催：怎麼會很難找？不是很簡單的事情嗎？一個圈上面能切的地方這麼多...不然我找
人來幫妳好了...妳不要找酵素了，妳快去測 DNA 濃度！今天最重要的就是要用
酵素切開，這樣妳明天才可以回收做 ligation，所以我去找一個人來幫妳好了！
很好，現在不要我找酵素切位了。正巧學長就在旁邊，被老闆抓來幫我...
老催：你來幫 JO 找一下那個酵素切位，我告訴你要怎樣怎樣找好了...(此時老催開了一
個跟剛剛完全不一樣的酵素切位的條件給學長....)這很簡單吧！你快去幫她找吧！
不然她又要晚回家了！(我本來不會晚回家，現在變成一定要晚回家啦！>"<)
學長：是！老師！(其實我忘記老催開什麼條件給學長了，好像最後變成在 inser 上面
找兩個不同的酵素，可以同時切然後再自己黏上去成一圈，可是要算 in frame )
在我努力跟學妹倫學習(註)測吸光卻又不小心搞砸時，學長也算不出符合老催開的條件的
酵素...老催卻在辦公室打瞌睡！於是我好心的跑去跟學長說...
學長，沒關係啦！老師說只是要給我練習做 clon 而已...
就在這個摩門特，老催突然間驚醒，從辦公室大吼一聲：
誰說要做練習的！？我是要做實驗用的！
真是平地一聲雷！嚇死我了！跟學長兩個人連忙進去...
老催(勃然大怒，豆眼一睜)：誰告訴妳這是作練習用的！我給妳作這個是希望以後還能
做實驗用！我怎麼可能會叫妳做沒有意義的事情！？(老催睜著一雙豆眼瞪視著我)
酵素切位還沒找到嗎？
學長：老師，我算了很久，發現很難耶～！用兩種酵素一起切，真的很難耶！
老催(怒氣稍息)：什麼！？很難找？連你都說難找，那可能不是很容易了...(開始陳屍..
喔不，是沉思...不過看起來好像在打瞌睡...)
學長：對阿！而且還要算 in frame，更是難上加難...(學長真厲害，兩句話就讓老催認
為她果然是在強我所難！不愧是在這間實驗室生存最久的生物！)
老催(突然看著我)：妳濃度測出來沒？(阿！妳跳 tone 會不會跳的太大了一點？雖然妳
噸位應該是我的三倍有餘...但妳的 tone 完全跟我們都不一樣說！)
我(心驚)：測好了，也算好了，在這裡...
老催：有多少？
我(膽跳)：全長的有 10 多.... 8xx 的有 30 多...
老催：那博班的，這個量夠拿來切嗎？
學長：喔喔...夠啦！老師...
老催(陷入被催眠狀態)：你說夠那就應該是夠了。看來今天是很難做到切開了...(又看著
我)這樣好了，今天我想是做不到用酵素切了，不然妳明天再來算，算好了我們再來
切，然後再做下一步好了。今天就先做到這裡吧！
我：阿！阿！？現在是要算什麼了？
老催：妳去問博班的，我已經跟他說過了！
我我我...我快要抓狂了！上禮拜講的跟這禮拜講的重點都不一樣！早上講的跟中午講的
也都不一樣！然後下午要的條件跟晚上要的條件又不一樣！！
老老老...老娘不想幹了啦！ ＞"＜
(註)學妹其實很辛苦，帶大學部的做一整天實驗，還以為回到實驗室可以休息。沒想到還
要帶我做實驗！唉...為了一個本來要做練習的 clon 還真是麻煩大家了...
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